Como segunda parte de los retos propuestos por el MOOC de gamificación en la segunda semana, se nos ha propuesto hacer un análisis DAFO sobre cómo interviene el juego en nuestro campo. Es decir, analizar como creemos que será útil o no la gamificación en el aula, en este caso.

Nuevamente he recurrido a Genial.ly, ya que entre sus múltiples plantillas gratuitas, las opciones de hacer un análisis DAFO son muy versátiles y vistosas: